Hundertwasser-Schnecke – PDF-Anleitung mit Druckvorlage

Mit diesem Kunstprojekt gestalten Schüler*innen eine fantasievolle Hundertwasser-Schnecke. Auf dem Rücken der Schnecke entsteht ein farbenfrohes Gebäude mit ungleichen Fenstern, geschwungenen Linien, goldenen Formen und Naturflächen – angelehnt an die Bild- und Formensprache von Friedensreich Hundertwasser.

Die ausführliche Anleitung und die Druckvorlage werden als PDF-Dateien geliefert. Das Material eignet sich besonders für Lehrkräfte, die keine bearbeitbare Präsentation benötigen und die Anleitung ausdrucken oder direkt als PDF zeigen möchten.

Das ist enthalten

• ausführliche Anleitung als PDF
• druckfertige Schnecken-Vorlage als PDF im A4-Querformat
• kurze Einführung zu Friedensreich Hundertwasser
• Überblick über typische Merkmale seiner Gebäude
• anschauliche Bild- und Gestaltungsbeispiele
• Materialübersicht
• klare Schritt-für-Schritt-Arbeitsanleitung
• Anregungen für Fenster, Türme, Dächer, Muster und Naturflächen
• Lizenzhinweise zu den verwendeten Bildern

Wichtig: Diese Variante enthält ausschließlich PDF-Dateien und keine bearbeitbare PowerPoint-Präsentation.

So funktioniert das Kunstprojekt

1. Die Schüler*innen lernen Friedensreich Hundertwasser und typische Merkmale seiner Gebäude kennen.
2. Auf dem Rücken der Schnecke entwerfen sie ein fantasievolles Gebäude.
3. Ungleiche Fenster, geschwungene Linien, Türme, Spiralen und Naturflächen werden ergänzt.
4. Das Bild wird mit kräftigen Farben und abwechslungsreichen Mustern gestaltet.
5. Optional können einzelne Elemente ausgeschnitten, aufgeklebt oder mit Goldfolie hervorgehoben werden.

Das lernen die Schüler*innen

• typische Merkmale von Hundertwassers Architektur erkennen
• künstlerische Merkmale in ein eigenes Bild übertragen
• Formen, Linien, Farben und Muster bewusst einsetzen
• eigene kreative Bildideen entwickeln
• Architektur und Natur in einer Fantasiedarstellung verbinden
• Gestaltungsentscheidungen beschreiben und begründen

Lehrplan- und Kompetenzbezug

• Bildnerische Praxis: Ein eigenes Bild planen und mit Form, Linie, Farbe und Muster gestalten.
• Bildsprache und Gestaltung: Typische Merkmale einer künstlerischen Gestaltung erkennen und praktisch anwenden.
• Kunst und Kultur: Einen bekannten österreichischen Künstler und seinen Zugang zu Architektur und Natur kennenlernen.
• Reflexion und Präsentation: Eigene Ergebnisse beschreiben, Gestaltungsentscheidungen begründen und Rückmeldungen geben.

Auf einen Blick

• Fach: Kunst
• Zielgruppe: etwa 4.–8. Schulstufe
• Zeitbedarf: ungefähr 2 Unterrichtsstunden
• Technik: Zeichnen und optional Collage
• Benötigtes Material: Ausdruck der Vorlage, Bleistift, Bunt- oder Filzstifte, Schere und Klebstoff
• Optional: Goldfolie oder farbiges Papier
• Dateiformat: ausschließlich PDF

Hinweis: Es handelt sich um digitales Unterrichtsmaterial. Es wird kein gedrucktes Produkt versendet. Nach dem Kauf stehen die PDF-Dateien direkt zum Herunterladen bereit.

Nutzungshinweis: Das Material ist urheberrechtlich geschützt und ausschließlich für den eigenen Unterrichtsgebrauch bestimmt. Eine Weitergabe an Dritte sowie das Hochladen auf öffentlich zugängliche Websites, Lernplattformen oder Cloud-Ordner ist nicht erlaubt.