Einfluss von Social Media Algorithmen auf Wahlen – Arbeitsheft mit Lösungen (10 Seiten)

Mit diesem Arbeitsheft zum Thema Einfluss von Social Media Algorithmen auf Wahlen setzen sich deine Schüler*innen mit einem hochaktuellen Thema der Digitalen Grundbildung auseinander. Sie lernen, wie Algorithmen in sozialen Netzwerken Inhalte auswählen, warum emotionale Beiträge oft besonders viel Reichweite bekommen und wie Filterblasen, Echokammern, Social Bots und Microtargeting politische Meinungsbildung beeinflussen können.

Das Material eignet sich ideal für die Sekundarstufe I und kann mithilfe eines Erklärvideos bearbeitet werden. Der QR-Code zum Video ist direkt auf den Arbeitsblättern enthalten. Dadurch lässt sich das Arbeitsheft sehr gut für selbstständiges Arbeiten, Videoarbeit, Vertretungsstunden oder eine kurze Unterrichtseinheit zu Social Media, Politik und Medienkompetenz einsetzen.

Das ist im Material enthalten

• 10 Seiten als PDF
• Lückentext zum Einfluss von Social Media Algorithmen auf Wahlen
• 3 verschiedene Versionen des Lückentextes
• Lösungsseite zum Lückentext
• 3 Übungsblätter mit gemischten Aufgabenformaten
• 3 passende Lösungsseiten
• QR-Code zum passenden Erklärvideo
• druckfreundliche Schwarz-Weiß-Version

Diese Aufgabenformate sind enthalten

• Lückentext mit zentralen Fachbegriffen
• Zuordnungsübung zu wichtigen Begriffen
• Wahr-Falsch-Aufgaben
• Multiple-Choice-Fragen
• offene Fragen zum Wiederholen, Erklären und Begründen

Themen des Arbeitshefts

• Funktionsweise von Algorithmen in sozialen Netzwerken
• Werbeeinnahmen, Verweildauer und Aufmerksamkeit
• Filterblasen und digitale Isolation
• Echokammern und einseitige Meinungsbildung
• emotionale Inhalte und Reichweite
• Microtargeting bei Wahlwerbung
• Social Bots und künstliche Mehrheiten
• Polarisierung und politische Meinungsbildung

Einsatz im Unterricht

Das Arbeitsheft kann flexibel im Unterricht eingesetzt werden. Es eignet sich als Einstieg in das Thema Social Media und Politik, als begleitendes Arbeitsblatt zu einem Erklärvideo oder als kurze Wiederholungseinheit. Die Schüler*innen bearbeiten zuerst den Lückentext und sichern dadurch wichtige Grundlagen. Danach vertiefen sie das Thema mit Zuordnungsaufgaben, Wahr-Falsch-Aussagen, Multiple-Choice-Fragen und offenen Fragen.

Durch die drei unterschiedlichen Versionen eignet sich das Material auch gut für parallele Klassen, Gruppenarbeit oder Wiederholungen. Die Lösungsseiten erleichtern die Kontrolle und ermöglichen auch eine selbstständige Überprüfung durch die Schüler*innen.

Das lernen die Schüler*innen

• Sie erklären, wie Algorithmen Inhalte in sozialen Netzwerken auswählen.
• Sie verstehen, warum Plattformen Aufmerksamkeit und Verweildauer steigern wollen.
• Sie beschreiben die Begriffe Filterblase und Echokammer.
• Sie erkennen, warum emotionale Beiträge oft besonders weit verbreitet werden.
• Sie erklären den Einfluss von Microtargeting und Social Bots auf politische Meinungsbildung.
• Sie setzen sich kritisch mit sozialen Medien im Zusammenhang mit Wahlen auseinander.

Lehrplanbezug und Kompetenzen

Das Material passt besonders gut zum Unterrichtsfach Digitale Grundbildung. Es unterstützt die Schüler*innen dabei, digitale Medien kritisch zu hinterfragen und den Einfluss von Plattformen, Algorithmen und automatisierten Systemen auf Meinungsbildung und Demokratie zu verstehen.

Themenbereich: Medienkompetenz & Fake News

Gefördert werden unter anderem folgende Kompetenzen:

• Funktionsweisen sozialer Netzwerke verstehen
• Algorithmen und deren Auswirkungen kritisch reflektieren
• Filterblasen, Echokammern und Social Bots erklären
• politische Informationen in sozialen Medien hinterfragen
• Informationen aus einem Erklärvideo entnehmen und weiterverarbeiten

Differenzierungsmöglichkeiten

Das Material lässt sich einfach an unterschiedliche Leistungsniveaus anpassen. Schwächere Schüler*innen können mit der Version arbeiten, bei der die Lückenwörter direkt bei den jeweiligen Abschnitten angegeben sind. Stärkere Schüler*innen können die Version mit gesamter Wortliste oder ohne direkte Hilfestellung bearbeiten und zusätzlich eigene Beispiele aus sozialen Netzwerken sammeln, etwa zu Wahlwerbung, emotionalen Beiträgen, Influencer-Meinungen oder viralen politischen Inhalten.

Details

• Titel: Einfluss von Social Media Algorithmen auf Wahlen – Arbeitsheft mit Lösungen
• Umfang: 10 Seiten
• Dateiformat: PDF
• Fach: Digitale Grundbildung, Informatik, Medienbildung, Politische Bildung
• Klassenstufe: Sekundarstufe I
• Materialart: Arbeitsheft mit Lösungen
• Thema: Social Media, Algorithmen, Wahlen, Filterblasen, Echokammern, Social Bots
• Einsatz: Einzelarbeit, Partnerarbeit, Videoarbeit, Stationenarbeit, Vertretungsstunde

Preisempfehlung

Empfohlener Verkaufspreis: 2,49 € bis 2,99 €

Da das Material 10 Seiten umfasst, Lösungen enthält und durch die verschiedenen Versionen mehrfach einsetzbar ist, eignet sich 2,99 € gut als regulärer Verkaufspreis. Für eine Einführungsaktion kann auch 2,49 € sinnvoll sein.

Nutzungshinweis

Dieses Material ist urheberrechtlich geschützt und nur für den eigenen Unterrichtsgebrauch bestimmt. Eine Weitergabe, Veröffentlichung, Veränderung oder ein Upload auf andere Plattformen ist nicht erlaubt.