{"product_id":"kunst-verstehen-das-madchen-mit-dem-perlenohrring-infoblatt-zur-bildanalyse-pdf","title":"Kunst verstehen: Das Mädchen mit dem Perlenohrring – Infoblatt zur Bildanalyse (PDF)","description":"\u003ch1\u003eKunst verstehen: Das Mädchen mit dem Perlenohrring – Infoblatt zur Bildanalyse (PDF)\u003c\/h1\u003e\n\n\u003cp\u003eDieses einseitige Infoblatt führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt an die Bildanalyse eines der bekanntesten Kunstwerke der Welt heran. Sie lernen nicht nur das Gemälde kennen, sondern verstehen auch, warum es sich um eine sogenannte Tronie handelt und was das für die Bildwirkung bedeutet.\u003c\/p\u003e\n\n\u003chr\u003e\n\n\u003ch2\u003eWas ist enthalten?\u003c\/h2\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eSteckbrief zum Kunstwerk\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eKurzbeschreibung des Bildes\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eStrukturierte Bildanalyse zu Licht, Blick, Farbe und Details\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eErklärung wichtiger Begriffe wie Barock, Blickführung und Tronie\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eHinweise zur Bedeutung des Perlenohrrings\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eReflexionsfragen zur Bildbetrachtung\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003ePDF in A4\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003chr\u003e\n\n\u003ch2\u003eDas lernen die Schüler*innen\u003c\/h2\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eWie Licht und Schatten die Bildwirkung steuern\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eWie der Blick des Betrachters gezielt gelenkt wird\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eWarum dieses Bild kein klassisches Porträt ist\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eZentrale Merkmale der Kunstepoche Barock\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eGenaues Beobachten und Beschreiben eines Kunstwerks\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003chr\u003e\n\n\u003ch2\u003eIdeal für den Unterricht\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eDas Arbeitsblatt eignet sich perfekt für die Sekundarstufe I zur Einführung in die Bildanalyse und Kunstbetrachtung. Es kann als Arbeitsblatt, Diskussionsgrundlage oder Wiederholungsblatt eingesetzt werden.\u003c\/p\u003e\n\n\u003chr\u003e\n\n\u003ch2\u003eLehrplanbezug\u003c\/h2\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eKunstrezeption und Bildkompetenz:\u003c\/strong\u003e Bilder genau betrachten, beschreiben und deuten\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFachsprache anwenden:\u003c\/strong\u003e Begriffe wie Barock, Blickführung und Tronie verstehen und korrekt verwenden\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eGestaltungsmittel erkennen:\u003c\/strong\u003e Wirkung von Licht, Schatten, Farbe und Kontrast benennen\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eReflexion und Kommunikation:\u003c\/strong\u003e eigene Wahrnehmung begründen und über Kunstwerke sprechen oder schreiben\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003chr\u003e\n\n\u003ch2\u003eDetails\u003c\/h2\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eFach: Kunst\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eKlassenstufe: 7–9\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eDauer: ca. 1 Unterrichtseinheit\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eFormat: PDF\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003chr\u003e\n\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eHinweis: Dieses Material ist urheberrechtlich geschützt und ausschließlich für den eigenen Unterrichtsgebrauch vorgesehen. Keine Weitergabe oder Veröffentlichung.\u003c\/em\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Digital \u0026 Kreativ - Material für deinen Unterricht!","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56709199266167,"sku":null,"price":1.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0961\/0094\/2199\/files\/IMG_2894.jpg?v=1772834376","url":"https:\/\/shop.thomasfelzmann.at\/products\/kunst-verstehen-das-madchen-mit-dem-perlenohrring-infoblatt-zur-bildanalyse-pdf","provider":"Digital \u0026 Kreativ - Material für deinen Unterricht!","version":"1.0","type":"link"}